TUGAS POKOK GURU

TUGAS POKOK GURU

Berdasarkan :

1.   Permindikbud  no 54, SKL

2.   NO  65 standar proses ,

3.   NO 66 standar penilaian, dan

4.   Perminagpan $ RB no 16 tahun 2009

Tugas pokok seorang guru dalam melaksanakan kewajibannya sebagai aparat negara dan abdi masyarakat di dunia pendidikan adalah :

1. Menyusun Program Pembelajaran yang meliputi :

a. Menyusun Program Tahunan
b. Menyusun Program Semester

c. Menyusun Silabus
c. Menyusun Rencana Program Pembelajaran

2. Melaksanakan Program Pembelajaran dengan dilengkapi

    administrasi sebagai berikut :

a. Daftar hadir siswa
b. Jurnal pembelajaran
c. Catatan khusus dalam proses pembelajaran

        d.Jadwal Pelajaran

3. Melaksanakan Evaluasi Pembelajaran meliputi :

a. Menyusun program pelaksanaan evaluasi
b. Menyusun perangkat evaluasi ( Kisi-kisi, naskah soal,  

    pedoman penilaian, instrumen lain )
c. Melaksanakan evaluasi sesuai dengan kompetensi yang

   dipersyaratkan

d.Daftar nilai tiap siswa dan kompetensi

4. Melaksanakan analisa hasil evaluasi
a. Menyusun perangkat analisa evaluasi
b. Melaksanakan analisa hasil evaluasi antara lain validitas soal

   dan ketuntasan siswa belajar

5. Menyusun dan Melaksanakan Program Perbaikan / Pengayaan
a. Menyusun program perbaikan / pengayaan
b. Melaksanakan perbaikan yang meliputi remidial teaching dan

    atau remidial test
c. Melaksanakan pengayaan bagi siswa yang istimewa atau

   memiliki kemampuan tinggi
d. Daftar nilai hasil perbaikan / remidi dan pengayaan

e. Melaksanakan bimbingan dan konseling di kelas yang menjadi

   tanggung jawabnya

6.   Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler proses  

pembelajaran

Rincian Kegiatan Jabatan Guru Kelas

1. Menyusun kurikulum pembelajaran pada satuan pendidikan;
2. Menyusun silabus pembelajaran;
3. Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran;
4. Melaksanakan kegiatan pembelajaran;
5. Menyusun alat ukur/soal sesuai mata pelajaran;
6. Menilai dan mengevaluasi proses dan hasil belajar pada mata pelajaran di kelasnya;
7. Menganalisis hasil penilaian pembelajaran;
8. Melaksanakan pembelajaran/perbaikan dan pengayaan dengan memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi;
9. Melaksanakan bimbingan dan konseling di kelas yang menjadi tanggung jawabnya;
10. Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tingkat sekolah dan nasional;
11. Membimbing guru pemula dalam program induksi;
12. Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler proses pembelajaran;
13. Melaksanakan pengembangan diri;
14. Melaksanakan publikasi ilmiah; dan
15. Membuat karya inovatif.

Rincian Kegiatan Guru Mata Pelajaran

1. Menyusun kurikulum pembelajaran pada satuan pendidikan;
2. Menyusun silabus pembelajaran;
3. Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran;
4. Melaksanakan kegiatan pembelajaran;
5. Menyusun alat ukur/soal sesuai mata pelajaran;
6. Menilai dan mengevaluasi proses dan hasil belajar pada mata pelajaran yang diampunya;
7. Menganalisis hasil penilaian pembelajaran;
8. Melaksanakan pembelajaran/perbaikan dan pengayaan dengan memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi;
9. Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tingkat sekolah dan nasional;
10. Membimbing guru pemula dalam program induksi;
11. Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler proses pembelajaran;
12. Melaksanakan pengembangan diri;
13. Melaksanakan publikasi ilmiah; dan
14. Membuat karya inovatif.

Rincian Kegiatan Guru Bimbingan dan Konseling/Konselor

1. Menyusun kurikulum bimbingan dan konseling;
2. Menyusun silabus bimbingan dan konseling;
3. Menyusun satuan layanan bimbingan dan konseling;
4. Melaksanakan bimbingan dan konseling per semester;
5. Menyusun alat ukur/lembar kerja program bimbingan dan konseling;
6. Mengevaluasi proses dan hasil bimbingan dan konseling;
7. Menganalisis hasil bimbingan dan konseling;
8. Melaksanakan pembelajaran/perbaikan tindak lanjut bimbingan dan konseling dengan memanfaatkan hasil evaluasi;
9. Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tingkat sekolah dan nasional;
10. Membimbing guru pemula dalam program induksi;
11. Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler proses pembelajaran;
12. Melaksanakan pengembangan diri;
13. Melaksanakan publikasi ilmiah; dan
14. Membuat karya inovatif.

Guru selain melaksanakan kegiatan dapat melaksanakan tugas tambahan dan/atau tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah sebagai:

• Kepala sekolah/madrasah;
• Wakil kepala sekolah/madrasah;
• Ketua program keahlian atau yang sejenisnya;
• Kepala perpustakaan sekolah/madrasah;
• Kepala laboratorium, bengkel, unit produksi, atau yang sejenisnya pada sekolah/madrasah; dan
• Pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan inklusi.

Rincian kegiatan tugas jabatan guru ini diperlukan oleh guru kelas, guru mata pelajaran, dan guru bimbingan dan konseling/konselor dalam menjalankan jabatan fungsionalnya. Selain itu sebagai pedoman dalam Penilaian Kinerja (PK) guru dan Penilaian Prestasi Kerja (PPK) khusunya pada bagian Sasaran Kerja Guru (SKP).